論文 ·日本語 ·未確認

『源氏物語』の写本を教材とした言語学演習の方法について

アサカワ, テツヤ ・ 浅川, 哲也

刊行年

2019-03-29

収録

『首都大学東京教職課程紀要』 pp. 5-23

出版

首都大学東京教職課程紀要編集委員会

言語

日本語

crid

1050564288245629440

hdl

http://hdl.handle.net/10748/00010684

uri

https://tokyo-metro-u.repo.nii.ac.jp/records/7287

naid

120006621432

ndl_bib

R100000136-I1050564288245629440

URL

https://cir.nii.ac.jp/crid/1050564288245629440

引用キー: アサカワ2019源氏物語の写本を教材