論文 ·日本語 ·未確認
日本語学習者を対象とした場面認識力育成のためのディスカッション授業
- 刊行年
- 2025
- 収録
- 『待遇コミュニケーション研究』 22(0) pp. 147-160
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.32252/tcg.22.0_147
- issn
- 1348-8481
- jstage_journal
- tcg
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/tcg/22/0/22_147/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.32252/tcg.22.0_147（2026-08-12取得）
引用キー: アドゥアヨムアヘゴ2025日本語学習者を対象と