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論文 ·日本語 ·未確認

入門期のひらがな書字指導に関する研究 : 感覚モダリティという観点からの書字指導の実際

言語: 日本語
NDL書誌ID: 023866316
URL: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I023866316

この書誌の出所

ndl— 023866316（2026-08-13取得）

引用

三澤雅子　入門期のひらがな書字指導に関する研究 : 感覚モダリティという観点からの書字指導の実際

三澤入門期のひらがな書字