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特別支援学校小学部のことば・かずの授業における 継続的な評価に基づく実践
- 刊行年
- 2016
- 収録
- 『LD研究』 25(1) pp. 77-91
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.32198/jald.25.1_77
- issn
- 1346-5716
- jstage_journal
- jald
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/jald/25/1/25_77/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.32198/jald.25.1_77（2026-08-12取得）
引用キー: 丹治2016特別支援学校小学部の