論文 ·日本語 ·未確認

学校お便り文書における行為要求文の読解困難点―外国人保護者の日本語読解支援のために―

今村 桜子

刊行年
2024
収録
『社会言語科学』 26(2) pp. 3-18
言語
日本語
doi
10.19024/jajls.26.2_3
issn
1344-3909
jstage_journal
jajls
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jajls/26/2/26_3/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.19024/jajls.26.2_3(2026-08-12取得)

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