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P02. 英語リズム学習における強勢タイミング提示のための視聴覚教材の提案(研究発表,日本音声学会2015年度(第29回)全国大会発表要旨)

北村 達也 ・ 香川 将吾 ・ 永田 亮 ・ 船越 孝太郎

刊行年
2015
収録
『音声研究』 19(3) pp. 67-68
言語
日本語
DOI
10.24467/onseikenkyu.19.3_67_2
ISSN
1342-8675
J-STAGE
onseikenkyu
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/onseikenkyu/19/3/19_KJ00010220679/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.24467/onseikenkyu.19.3_67_2(2026-08-12取得)

引用

北村 達也・香川 将吾・永田 亮・船越 孝太郎(2015) P02. 英語リズム学習における強勢タイミング提示のための視聴覚教材の提案(研究発表,日本音声学会2015年度(第29回)全国大会発表要旨) 『音声研究』 19(3) pp. 67-68

北村2015P02英語リズム学習
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