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論文 ·日本語 ·未確認

活動型授業「自分史スピーチ」の学習動機付けへの有効性

升岡香代子

刊行年: 2016
収録: 『日本語教育研究』 62(0) pp. 118-133
言語: 日本語
DOI: 10.20724/naganuma.62.0_118
ISSN: 0287-9999
J-STAGE: naganuma
URL: https://www.jstage.jst.go.jp/article/naganuma/62/0/62_118/_article/-char/ja/

この書誌の出所

jstage— 10.20724/naganuma.62.0_118（2026-08-13取得）

引用

升岡香代子（2016）　活動型授業「自分史スピーチ」の学習動機付けへの有効性　『日本語教育研究』 62(0) pp. 118-133

升岡2016活動型授業自分史スピ