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自閉症スペクトラム児への 音韻分解と音韻抽出課題を用いたしりとり指導
- 刊行年
- 2022
- 収録
- 『自閉症スペクトラム研究』 19(2) pp. 49-56
- 言語
- 日本語
- DOI
- 10.32220/japanacademyofas.19.2_49
- ISSN
- 1347-5932
- J-STAGE
- japanacademyofas
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/japanacademyofas/19/2/19_49/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.32220/japanacademyofas.19.2_49（2026-08-12取得）
引用
嘉手苅 瑠輝・足立 みな美・井上 雅彦（2022） 自閉症スペクトラム児への 音韻分解と音韻抽出課題を用いたしりとり指導 『自閉症スペクトラム研究』 19(2) pp. 49-56
嘉手苅2022自閉症スペクトラム児