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論文 ·日本語 ·未確認

日本語母語話者教師による日本語ナラティブ作文の評価観点の違い―クラスター分析の結果から―

坪根 由香里 ・ トンプソン 美恵子 ・ 影山 陽子 ・ 数野 恵理

刊行年
2022
収録
『社会言語科学』 25(1) pp. 214-229
言語
日本語
DOI
10.19024/jajls.25.1_214
ISSN
1344-3909
J-STAGE
jajls
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jajls/25/1/25_214/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.19024/jajls.25.1_214(2026-08-13取得)

引用

坪根 由香里・トンプソン 美恵子・影山 陽子・数野 恵理(2022) 日本語母語話者教師による日本語ナラティブ作文の評価観点の違い―クラスター分析の結果から― 『社会言語科学』 25(1) pp. 214-229

坪根2022日本語母語話者教師に
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