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論文 ·日本語 ·未確認

エビデンスに基づいた教育：認知科学・学習科学からの展望

大島純・大島律子

刊行年: 2009-09-01
収録: 『認知科学 = Cognitive studies : bulletin of the Japanese Cognitive Science Society』 16(3) pp. 390-414
言語: 日本語
openalex: W386898917
doi: 10.11225/jcss.16.390
mag: 386898917
URL: https://doi.org/10.11225/jcss.16.390

主題

Innovative Teaching and Learning Methods Science Education and Pedagogy

この書誌の出所

openalex— W386898917（2026-08-13取得）

引用キー: 大島2009エビデンスに基づいた