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中学生の後置修飾による名詞句内部構造の意味解釈と 早期の練習効果について
- 刊行年
- 2017
- 収録
- 『関東甲信越英語教育学会誌』 31(0) pp. 99-112
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.20806/katejournal.31.0_99
- issn
- 2185-8993
- jstage_journal
- katejournal
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/katejournal/31/0/31_8/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20806/katejournal.31.0_99（2026-08-12取得）
引用キー: 奥村2017中学生の後置修飾によ