論文 ·日本語 ·未確認

古典文法研究と古典文法教育--動詞の活用についての実践例

刊行年: 2008-03-17
収録: 『教育実践研究』 pp. 1-8
出版: 福岡教育大学教育実践総合センター
言語: 日本語
NDL書誌ID: 9499841
CiNii CRID: 1050845762355852288
ハンドル: http://hdl.handle.net/10780/572
URI: https://fukuoka-edu.repo.nii.ac.jp/records/1860
NDL書誌ID: 9499841
CiNii NAID: 120006379389
ISSN: 13480774
URL: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I9499841

要旨

執筆者が携わる古代日本語文法の研究成果を,大学教育の場でどのように活用するかという課題について,｢動詞の活用｣の教育実践を踏まえた報告を行う｡まず,教員養成のための文法教育は学校文法に基づいて行うべきこと,および,学校文法に対する理解の水準を上げるために歴史的背景を解説することの有効性を述べる｡次に,室町時代以来の活用研究史を概説し,現在の学校古典文法の構成に見られる影響を確認する｡以上を踏まえて,執筆者が実際にどのように授業をしているかを報告する｡

主題

教員養成 ETYP:教育関連論文学校文法暗記活用助動詞

この書誌の出所

ndl— 9499841（2026-08-12取得）
ndl— R000000025-I008470000773211（2026-08-12取得）
cinii— 1050845762355852288（2026-08-13取得）

引用

小柳智一・小柳, 智一（2008-03-17）　古典文法研究と古典文法教育--動詞の活用についての実践例　『教育実践研究』 pp. 1-8 福岡教育大学教育実践総合センター

小柳2008古典文法研究と古典文