論文 ·日本語 ·未確認

韓国人日本語学習者における第二言語から第一言語への転移現象 : 授受表現「てもらう〔a/eo batda〕」形に焦点を当てて(<特集>多言語社会日本の言語接触に関する実証研究)

尹 テレサ

刊行年
2014
収録
『社会言語科学』 17(1) pp. 49-60
出版
社会言語科学会
言語
日本語
doi
10.19024/jajls.17.1_49
issn
1344-3909
jstage_journal
jajls
crid
1390282680748715008
ndl_bib_id
025944357
uri
http://id.ndl.go.jp/bib/025944357
naid
110009895848
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jajls/17/1/17_KJ00009727985/_article/-char/ja/

要旨

本稿では,第二言語から第一言語への転移という,一般の言語転移とは逆方向に起きる転移,すなわち逆転移について報告する.調査では,日本語の学習歴と日本での滞在歴があるグループ(KJ)と,日本語の学習歴も日本での滞在歴もないグループ(KK)を対象に,日本語の「てもらう」に相当する韓国語の「〓/〓 〓〓〔a/eo batda〕」に対する許容度を調べた.その結果,韓国語として不自然な表現である「〓/〓 〓〓〔a/eo batda〕」に対し,KJの許容度がKKより有意に高く,日本語の学習歴及び日本での滞在歴が彼らの第一言語である韓国語に何らかの影響を与えていることが示された.そして,こうした逆転移とも言える現象が起こった理由として「パラダイムの合理化」を主張した.なお,個々の動詞の許容度の違いからは,「〓/〓 〓〓〔a/eo batda〕」の許容度には,第一言語に元から存在する複合動詞としての解釈可能性が関わっている可能性も指摘した.

主題

この書誌の出所

  • jstage— 10.19024/jajls.17.1_49(2026-08-12取得)
  • cinii— 1390282680748715008(2026-08-12取得)
  • jstage— 10.19024/jajls.17.1_49(2026-08-12取得)
  • jstage— 10.19024/jajls.17.1_49(2026-08-12取得)
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引用キー: 尹2014韓国人日本語学習者に

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