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モスク教室における在日パキスタン人児童のコードスイッチング(<特集>多言語社会日本の言語接触に関する実証研究)
- 刊行年
- 2014
- 収録
- 『社会言語科学』 17(1) pp. 61-76
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.19024/jajls.17.1_61
- issn
- 1344-3909
- jstage_journal
- jajls
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/jajls/17/1/17_KJ00009727986/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.19024/jajls.17.1_61（2026-08-13取得）
引用キー: 山下2014モスク教室における在