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メンタリングを通した新任英語教員の信念の探究
- 刊行年
- 2025
- 収録
- 『中部地区英語教育学会紀要』 54(0) pp. 113-120
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.20713/celes.54.0_113
- issn
- 0386-6548
- jstage_journal
- celes
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/celes/54/0/54_1-113/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20713/celes.54.0_113（2026-08-13取得）
引用キー: 山村2025メンタリングを通した