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論文 ·日本語 ·未確認

「子どもの実質的な授業参加」を実現する年少者日本語教育 : 二つのアプローチによる検討(<特集>日本社会の変容と言語問題)

岡崎 眸

刊行年
2010
収録
『社会言語科学』 13(1) pp. 19-34
言語
日本語
DOI
10.19024/jajls.13.1_19
ISSN
1344-3909
J-STAGE
jajls
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jajls/13/1/13_KJ00008440321/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.19024/jajls.13.1_19(2026-08-13取得)

引用

岡崎 眸(2010) 「子どもの実質的な授業参加」を実現する年少者日本語教育 : 二つのアプローチによる検討(&lt;特集&gt;日本社会の変容と言語問題) 『社会言語科学』 13(1) pp. 19-34

岡崎2010子どもの実質的な授業
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