論文 ·日本語 ·未確認
日本語教育への認知言語学の応用 : 多義語、特に格助詞を中心に
- 刊行年
- 2007-02
- 収録
- 『東京学芸大学紀要. 総合教育科学系』 58 pp. 467-481
- 出版
- 東京学芸大学紀要出版委員会
- crid
- 1050569943994931200
- hdl
- http://hdl.handle.net/2309/65496
- uri
- https://u-gakugei.repo.nii.ac.jp/records/30176
- ndl_bib_id
- 8700172
- naid
- 110006421674
- issn
- 18804306
- URL
- https://cir.nii.ac.jp/crid/1050569943994931200
要旨
application/pdf
主題
この書誌の出所
- cinii— 1050569943994931200(2026-08-12取得)
引用キー: 岡2007日本語教育への認知言