論文 ·日本語 ·未確認
Task-Supportedの授業に向けた改善と意識変化－学習者のタスク遂行を支援するために－
- 刊行年
- 2025
- 収録
- 『国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科日本語教育実践領域実習報告論文集』 16(0) pp. 130-156
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.24589/aiujltp.16.0_130
- issn
- 2185-3983
- jstage_journal
- aiujltp
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/aiujltp/16/0/16_130/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.24589/aiujltp.16.0_130（2026-08-13取得）
引用キー: 島2025TaskSuppor