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論文 ·日本語 ·未確認

日本語教育におけるシャドーイングに関する意識調査

常 童

刊行年
2022
収録
『日本語教育方法研究会誌』 29(1) pp. 80-81
言語
日本語
DOI
10.19022/jlem.29.1_80
ISSN
1881-3968
J-STAGE
jlem
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jlem/29/1/29_80/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.19022/jlem.29.1_80(2026-08-13取得)

引用

常 童(2022) 日本語教育におけるシャドーイングに関する意識調査 『日本語教育方法研究会誌』 29(1) pp. 80-81

常2022日本語教育におけるシ
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