漢語サ変動詞の自他に関する一考察

要旨

中国人学習者に対する日本語教育は重要なテーマであり、基礎的研究を積み重ねていく必要がある。こうした目的の一環として、本稿ではサ変動詞の自他を対象にアンケート調査を行った。その結果、自動詞、他動詞において含意スケールが観察された。また、受身形の習得率はよかったが、使役形はほとんど習得されていなかった。特に、「他動詞に相当する使役形」は全く習得されていなかった。そして、「VNする（VN：動名詞）」が非対格自動詞の場合の「VNされる」は誤用になるが、その場合、対応する「VNする」が習得されないという影響を与えていることがわかった。

主題