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論文 ·日本語 ·未確認

論考 地域日本語教室の5つの機能と研修プログラム : 豊かな学びと人間関係づくりを目指して--(プレフォーラム 地域日本語教育の過去・現在・未来 : その担い手と役割について考える)

康典 久保井 ・ 広 野山 ・ 真理子 山辺 ・ 智紀 籏野 ・ 祐子 河北 ・ 妙子 宮崎 ・ ヒロシ ノヤマ ・ マリコ ヤマベ ・ トモノリ ハタノ ・ ユウコ カワキタ ・ Taeko Miyazaki ・ Hiroshi Noyama ・ Mariko Yamabe ・ Tomonori Hatano ・ Yuko Kawakita ・ Taeko Miyazaki

刊行年
2009-12-05
出版
National Institute of Informatics
言語
日本語
OpenAlex
W86122624
DOI
10.15026/63664
MAG
86122624
URL
https://tufs.repo.nii.ac.jp/records/4646

主題

この書誌の出所

  • openalex— W86122624(2026-08-13取得)

引用

康典 久保井・広 野山・真理子 山辺・智紀 籏野・祐子 河北・妙子 宮崎・ヒロシ ノヤマ・マリコ ヤマベ・トモノリ ハタノ・ユウコ カワキタ・Taeko Miyazaki・Hiroshi Noyama・Mariko Yamabe・Tomonori Hatano・Yuko Kawakita・Taeko Miyazaki(2009-12-05) 論考 地域日本語教室の5つの機能と研修プログラム : 豊かな学びと人間関係づくりを目指して--(プレフォーラム 地域日本語教育の過去・現在・未来 : その担い手と役割について考える) 10(10) pp. 60-106 National Institute of Informatics

康典2009論考地域日本語教室の
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