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論文 ·日本語 ·未確認

個人プロジェクトワークにおける学習者の気づきを促すためのフィードバックの試み

後藤典子・澤恩嬉・渡辺文生・山上龍子

刊行年: 2007
収録: 『日本語教育方法研究会誌』 14(2) pp. 30-31
言語: 日本語
DOI: 10.19022/jlem.14.2_30
ISSN: 1881-3968
J-STAGE: jlem
URL: https://www.jstage.jst.go.jp/article/jlem/14/2/14_KJ00008197133/_article/-char/ja/

この書誌の出所

jstage— 10.19022/jlem.14.2_30（2026-08-13取得）

引用

後藤典子・澤恩嬉・渡辺文生・山上龍子（2007）　個人プロジェクトワークにおける学習者の気づきを促すためのフィードバックの試み　『日本語教育方法研究会誌』 14(2) pp. 30-31

後藤2007個人プロジェクトワク