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高等学校における英文法の理解支援を目指したペアワークの事例検討
- 刊行年
- 2021
- 収録
- 『日本教育工学会論文誌』 45(Suppl.) pp. 57-60
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.15077/jjet.S45031
- issn
- 1349-8290
- jstage_journal
- jjet
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/jjet/45/Suppl./45_S45031/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.15077/jjet.S45031（2026-08-12取得）
引用キー: 新倉2021高等学校における英文