論文 ·日本語 ·未確認
幼小中一貫校における通教科的能力を位置づけた国語科の学習開発 : 仲間とともに課題解決に向けて学習を進め，言語感覚を豊かにし，自分の生き方についても考える子どもの育成
杉川 千草 ・ 君岡 智央 ・ 西木 英里 ・ 石川 嘉一 ・ 山元 隆春 ・ 田中 宏幸 ・ 佐々木 勇 ・ 小西 いずみ
- 刊行年
- 2016-03-24
- 収録
- 『学部・附属学校共同研究紀要』 pp. 203-209
- 出版
- 広島大学学部・附属学校共同研究機構
- crid
- 1390290699830573184
- uri
- https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2017918
- ndl_bib_id
- 027311623
- naid
- 120005767071
- issn
- 1346-5104
- doi
- 10.15027/40481
- URL
- https://cir.nii.ac.jp/crid/1390290699830573184
主題
この書誌の出所
- cinii— 1390290699830573184（2026-08-13取得）
引用キー: 杉川2016幼小中一貫校における