論文 ·日本語 ·未確認
状況的学習論から見た「学びの共同体」の構築--識字学級と地域の小学校との交流から
- 刊行年
- 2004-11
- 収録
- 『日本語・日本文化研究 = Studies in Japanese language and culture / 大阪大学大学院人文学研究科日本学専攻応用日本学コース『日本語・日本文化研究』編集委員会 編』 pp. 145-154
- 出版
- 箕面 : 大阪大学大学院人文学研究科日本学専攻応用日本学コース
- crid
- 1520572357816021760
- ndl_bib_id
- 7723513
- uri
- http://id.ndl.go.jp/bib/7723513
- naid
- 40007021995
- issn
- 09182233
- URL
- https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572357816021760
この書誌の出所
- cinii— 1520572357816021760（2026-08-13取得）
引用キー: 杉野2004状況的学習論から見た