論文 ·日本語 ·未確認
新しい漢字指導法を探る : 「同訓異字」の共通根源イメージの絵図化を通して
- 刊行年
- 2009
- 収録
- 『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』 117(0) pp. 54-57
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.20555/jtsjs.117.0_54
- issn
- 2432-1753
- jstage_journal
- jtsjs
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/jtsjs/117/0/117_54/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20555/jtsjs.117.0_54（2026-08-12取得）
引用キー: 李2009新しい漢字指導法を探