論文 ·日本語 ·未確認
日本の学校プリントに潜む暗黙知の計量的可視化
- 刊行年
- 2025
- 収録
- 『計量国語学』 35(3) pp. 102-114
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.24701/mathling.35.3_102
- issn
- 0453-4611
- jstage_journal
- mathling
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/mathling/35/3/35_102/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.24701/mathling.35.3_102（2026-08-12取得）
引用キー: 李2025日本の学校プリントに