論文 ·日本語 ·未確認

学習者言語が日本語学術共通語彙の理解に与える影響

松下 達彦 佐藤 尚子 笹尾 洋介 田島 ますみ 橋本 美香

刊行年
2020
収録
『専門日本語教育研究』 22(0) pp. 25-32
言語
日本語
doi
10.11448/jtje.22.25
issn
1345-1995
jstage_journal
jtje
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jtje/22/0/22_25/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.11448/jtje.22.25(2026-08-12取得)

引用キー: 松下2020学習者言語が日本語学

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