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論文 ·日本語 ·未確認

韓国人日本語教師に対する複合語アクセント規則指導の効果

松崎 寛 ・ 河野 俊之

刊行年
2004
収録
『日本語教育方法研究会誌』 11(2) pp. 6-7
言語
日本語
DOI
10.19022/jlem.11.2_6
ISSN
1881-3968
J-STAGE
jlem
NDL書誌ID
R100000136-I1390001205779947520
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jlem/11/2/11_KJ00008196909/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.19022/jlem.11.2_6(2026-08-13取得)
  • ndl— R100000136-I1390001205779947520(2026-08-13取得)

引用

松崎 寛・河野 俊之(2004) 韓国人日本語教師に対する複合語アクセント規則指導の効果 『日本語教育方法研究会誌』 11(2) pp. 6-7

松崎2004韓国人日本語教師に対
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