論文 ·日本語 ·未確認

韓国人日本語教師に対する複合語アクセント規則指導の効果

松崎 寛 河野 俊之

刊行年
2004
収録
『日本語教育方法研究会誌』 11(2) pp. 6-7
言語
日本語
doi
10.19022/jlem.11.2_6
issn
1881-3968
jstage_journal
jlem
ndl_bib
R100000136-I1390001205779947520
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jlem/11/2/11_KJ00008196909/_article/-char/ja/

この書誌の出所

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引用キー: 松崎2004韓国人日本語教師に対

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