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論文 ·日本語 ·未確認

「庭の一部」を教材とした読みの交流における<問い>の有効性について

松本 修

刊行年
2011-03
収録
『宇大国語論究 / 宇都宮大学国語教育学会 編』 pp. 64-52
出版
宇都宮 : 宇都宮大学国語教育学会
CiNii CRID
1520290884391193472
NDL書誌ID
11145557
URI
http://id.ndl.go.jp/bib/11145557
CiNii NAID
40018876645
ISSN
09186387
URL
https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884391193472

この書誌の出所

  • cinii— 1520290884391193472(2026-08-13取得)

引用

松本 修(2011-03) 「庭の一部」を教材とした読みの交流における<問い>の有効性について 『宇大国語論究 / 宇都宮大学国語教育学会 編』 pp. 64-52 宇都宮 : 宇都宮大学国語教育学会

松本2011庭の一部を教材とした
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