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論文 ·日本語 ·未確認

日本語学校での時事授業における 語彙学習からのアクティブラーニング実践報告

林田 なぎ

刊行年
2018
収録
『日本語教育方法研究会誌』 24(2) pp. 142-143
言語
日本語
DOI
10.19022/jlem.24.2_142
ISSN
1881-3968
J-STAGE
jlem
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jlem/24/2/24_142/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.19022/jlem.24.2_142(2026-08-13取得)

引用

林田 なぎ(2018) 日本語学校での時事授業における 語彙学習からのアクティブラーニング実践報告 『日本語教育方法研究会誌』 24(2) pp. 142-143

林田2018日本語学校での時事授
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