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小学校道徳教科書における言語的および物語的特徴の計量分析 : 葛藤に向き合う道徳教育に向けて

刊行年: 2026-02
収録: 『東アジア言語文化論叢 = Journal of East Asian language and culture studies』 5 pp. 65-86
出版: 福岡 : 東アジア言語文化研究会 = Society of East Asian Language and Culture Studies
CiNii CRID: 1520027033957165440
NDL書誌ID: 034750642
URI: http://id.ndl.go.jp/bib/034750642
ISSN: 24368512
URL: https://cir.nii.ac.jp/crid/1520027033957165440

主題

道徳教育教科書分析計量分析モラルジレンマ葛藤 moral education textbook analysis quantitative analysis moral dilemmas conflicts

この書誌の出所

cinii— 1520027033957165440（2026-08-13取得）

引用

永田理乃・内田諭（2026-02）　小学校道徳教科書における言語的および物語的特徴の計量分析 : 葛藤に向き合う道徳教育に向けて　『東アジア言語文化論叢 = Journal of East Asian language and culture studies』 5 pp. 65-86 福岡 : 東アジア言語文化研究会 = Society of East Asian Language and Culture Studies

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