論文 ·日本語 ·未確認
学習者によるイントネーション知覚と意味理解のストラテジー
- 刊行年
- 2009
- 収録
- 『日本語教育』 143(0) pp. 48-59
- 言語
- 日本語
- DOI
- 10.20721/nihongokyoiku.143.0_48
- ISSN
- 0389-4037
- J-STAGE
- nihongokyoiku
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/nihongokyoiku/143/0/143_48/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20721/nihongokyoiku.143.0_48（2026-08-12取得）
引用
江田 早苗・内藤 由香・平野 絵理香（2009） 学習者によるイントネーション知覚と意味理解のストラテジー 『日本語教育』 143(0) pp. 48-59
江田2009学習者によるイントネ