中国四川省・西華大学日本語教育事情

要旨

現在、ユネスコは、異なる文化の理解と世界平和のための言語学習を提唱している。グローバル化する世界情勢の下、学習者の多様化したニーズを考慮しつつ、コミュニケーション能力の養成が注目されるようになってきた。西華大学の日本語教育の教育理念、教授法などもこのような言語教育に呼応していく必要がある。このため、筆者は西華大学の日本語教育についてのカリキュラム、教科書、日本語能力試験、課外活動について調査し、日本語教育の改善を目指し、現状における問題点の分析、今後の課題についての検討を行なった。

主題