論文 ·日本語 ·未確認
授業における語の接触方法および接触回数の増加が語彙学習に与える効果
- 刊行年
- 2017
- 収録
- 『日本語教育方法研究会誌』 24(1) pp. 74-75
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.19022/jlem.24.1_74
- issn
- 1881-3968
- jstage_journal
- jlem
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/jlem/24/1/24_74/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.19022/jlem.24.1_74（2026-08-12取得）
引用キー: 相澤2017授業における語の接触