論文 ·日本語 ·未確認
伝統的な言語文化に興味をもつ授業づくり : 第4学年「どっちの漢字?-同訓異字-」の授業実践から(自由研究発表)
- 刊行年
- 2015
- 収録
- 『全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集』 128(0) pp. 295-298
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.20555/jtsjs.128.0_295
- issn
- 2432-1753
- jstage_journal
- jtsjs
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/jtsjs/128/0/128_295/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20555/jtsjs.128.0_295（2026-08-12取得）
引用キー: 竹森2015伝統的な言語文化に興