論文 ·日本語 ·未確認

外国籍児童生徒の学校適応へ高校進学ガイダンスが果たす意義 : 長野県における「日本語を母語としない子と親のための高校進学ガイダンス」を通じて

美穂 上原

刊行年
2005-12-30
収録
『人間関係学研究』 12(1) pp. 1-12
言語
日本語
openalex
W120686457
doi
10.24501/jhr.12.1_1
mag
120686457
URL
https://doi.org/10.24501/jhr.12.1_1

主題

この書誌の出所

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