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論文 ·日本語 ·未確認

児童のメタ言語分析に基づく外国語科と国語科の連携の試み

西垣 知佳子 ・ 物井 尚子 ・ 星野 由子 ・ 橋本 修 ・ 安部 朋世 ・ 矢澤 真人 ・ 佐藤 悦子 ・ 石井 恭平 ・ 大木 純一 ・ 神谷 昇 ・ 小山 義徳 ・ 石井 雄隆

刊行年
2021
収録
『小学校英語教育学会誌』 21(01) pp. 176-191
言語
日本語
DOI
10.20597/jesjournal.21.01_176
ISSN
1348-9275
J-STAGE
jesjournal
URL
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jesjournal/21/01/21_176/_article/-char/ja/

この書誌の出所

  • jstage— 10.20597/jesjournal.21.01_176(2026-08-12取得)

引用

西垣 知佳子・物井 尚子・星野 由子・橋本 修・安部 朋世・矢澤 真人・佐藤 悦子・石井 恭平・大木 純一・神谷 昇・小山 義徳・石井 雄隆(2021) 児童のメタ言語分析に基づく外国語科と国語科の連携の試み 『小学校英語教育学会誌』 21(01) pp. 176-191

西垣2021児童のメタ言語分析に
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