否定的評価の獲得過程とその変化の共通点の解明に関する歴史的研究

要旨

本研究は、もともと中立的な意味を表していた形式が、話者の否定的評価を表すようになる意味変化に着目する。まず、文献資料に基づく用例調査を通じて、各形式が否定的評価を獲得する過程について、統語的な観点も踏まえつつ具体的に明らかにする。さらに、その成果を踏まえ、否定的評価の獲得過程に共通して確認される文法的な変化の有無や、否定的評価へと変化しやすい元来の意味的特徴を解明し、類型化を目指す。

主題