論文 ·日本語 ·未確認
授業のモンタージュ--文学の授業に情景を入れることの効果
- 刊行年
- 2002-02
- 収録
- 『宇大国語論究 / 宇都宮大学国語教育学会 編』 pp. 31-44
- 出版
- 宇都宮 : 宇都宮大学国語教育学会
- crid
- 1520572358455675520
- ndl_bib_id
- 7039359
- uri
- http://id.ndl.go.jp/bib/7039359
- naid
- 40006354463
- issn
- 09186387
- URL
- https://cir.nii.ac.jp/crid/1520572358455675520
この書誌の出所
- cinii— 1520572358455675520（2026-08-13取得）
引用キー: 見目2002授業のモンタジュ