論文 ·日本語 ·未確認

<報告> 場面理解に基づいた表現能力の向上を目指す文法教育 :中上級レベルの日本語学習者の文作り及びインタビューの分析を通して

許 明子 ・ 林 淳子 ・ 八嶋 康裕

刊行年

2017-03-23

収録

『筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集』 32 pp. 21-34

出版

筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター

crid

1390009224651136512

hdl

http://hdl.handle.net/2241/00146004

uri

https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/41059

naid

120007129220

issn

1348-1363

doi

10.15068/00146004

URL

https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224651136512

引用キー: 許2017<報告>場面理解に基