論文 ·日本語 ·未確認

<報告> 場面理解に基づいた表現能力の向上を目指す文法教育 :中上級レベルの日本語学習者の文作り及びインタビューの分析を通して

刊行年: 2017-03-23
収録: 『筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集』 32 pp. 21-34
出版: 筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター
CiNii CRID: 1390009224651136512
ハンドル: http://hdl.handle.net/2241/00146004
URI: https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/41059
CiNii NAID: 120007129220
ISSN: 1348-1363
DOI: 10.15068/00146004
URL: https://cir.nii.ac.jp/crid/1390009224651136512

この書誌の出所

cinii— 1390009224651136512（2026-08-12取得）

引用

許明子・林淳子・八嶋康裕（2017-03-23）　<報告> 場面理解に基づいた表現能力の向上を目指す文法教育 :中上級レベルの日本語学習者の文作り及びインタビューの分析を通して　『筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター日本語教育論集』 32 pp. 21-34 筑波大学グローバルコミュニケーション教育センター

許2017<報告>場面理解に基