論文 ·日本語 ·未確認
教員養成初期段階の学生のティーチング・ポートフォリオのテキストマイニング分析 : INTASC観点「コミュニケーション」に関するリフレクションの記述から
- 刊行年
- 2009-12-20
- 収録
- 『日本教育工学会論文誌』 33 pp. 153-156
- 言語
- 日本語
- OpenAlex
- W74036739
- DOI
- 10.15077/jjet.kj00005927800
- MAG
- 74036739
- URL
- https://doi.org/10.15077/jjet.kj00005927800
主題
この書誌の出所
- openalex— W74036739（2026-08-13取得）
引用
谷塚 光典・東原 義訓（2009-12-20） 教員養成初期段階の学生のティーチング・ポートフォリオのテキストマイニング分析 : INTASC観点「コミュニケーション」に関するリフレクションの記述から 『日本教育工学会論文誌』 33 pp. 153-156
谷塚2009教員養成初期段階の学