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「課題達成対話における協働行為とinclusive “we”―英語を母語とする教師と英語学習者の非対称性に注目して―」
- 刊行年
- 2019
- 言語
- 日本語
- ndl_bib
- R100000136-I1010003825442442882
- URL
- https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R100000136-I1010003825442442882
この書誌の出所
- ndl— R100000136-I1010003825442442882（2026-08-13取得）
引用キー: 谷村2019課題達成対話における