依頼場面のポライトネスにおける対人関係と心的負担 : 中国人日本語学習者と日本語母語話者の評価から

要旨

本研究では、日本語母語話者と中国人日本語学習者が使用する依頼表現のポライトネスを考察した。異なった依頼場面に対して、5段階評価で行った。その結果、第1に、全体的に見ると、依頼表現の丁寧度は、日本語母語話者は中国人日本語学習者より依頼表現の丁寧度の幅が大きい。このことから、日本語母語話者は中国人日本語学習者より、依頼表現の丁寧度に対して敏感に反映しているとは言える。第2に、全体的の平均値から見ると、中国人日本語学習者が日本語母語話者より丁寧な依頼表現を使用することが見受けられる。第3に、日本語母語話者と中国人日本語学習者は異なる人物カテゴリーに対して、依頼表現の丁寧度の差が見られた。特に、「クラスメート」と「後輩」に対して、どの依頼内容においても、中国人日本語学習者は日本語母語話者より、依頼表現の丁寧度が高いことである。第4に、中国人日本語学習者の依頼表現が過剰に丁寧な表現を使用することから、習得上の過剰一般化の現象が見られた。

主題