論文 ·日本語 ·未確認
第二言語教育の理論と実践をつなぐ : 日本語教師は学習者にどんな支援をすべきか
- 刊行年
- 2017-11
- 収録
- 『日本語・日本文化研究 : 日本語・日本文化研究国際討論会論文集 : collected papers of the International Meeting of Studies in Japanese language and culture / 新潟大学グローバル教育センター 編 ; [新潟大学大学院] 現代社会文化研究科 [監修]』 1 pp. 3-15
- 出版
- 新潟 : 新潟大学グローバル教育センター
- CiNii CRID
- 1523951030774808832
- NDL書誌ID
- 031243396
- URI
- http://id.ndl.go.jp/bib/031243396
- CiNii NAID
- 40022466249
- ISSN
- 24333409
- URL
- https://cir.nii.ac.jp/crid/1523951030774808832
この書誌の出所
- cinii— 1523951030774808832（2026-08-13取得）
引用
足立 祐子（2017-11） 第二言語教育の理論と実践をつなぐ : 日本語教師は学習者にどんな支援をすべきか 『日本語・日本文化研究 : 日本語・日本文化研究国際討論会論文集 : collected papers of the International Meeting of Studies in Japanese language and culture / 新潟大学グローバル教育センター 編 ; [新潟大学大学院] 現代社会文化研究科 [監修]』 1 pp. 3-15 新潟 : 新潟大学グローバル教育センター
足立2017第二言語教育の理論と