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P3-07 シャドーイングによってどの音声的特徴が習得しやすく,どの音声的特徴が習得しにくいのか(教授・学習,ポスター発表)

迫田 久美子 ・ Fellner 宮良 真理子

刊行年

2011

収録

『日本教育心理学会総会発表論文集』 53(0) pp. 248

言語

日本語

doi

10.20587/pamjaep.53.0_248

issn

2189-5538

jstage_journal

pamjaep

URL

https://www.jstage.jst.go.jp/article/pamjaep/53/0/53_248/_article/-char/ja/

引用キー: 迫田2011P307シャドイング