論文 ·日本語 ·未確認
プロソディ・シャドーイング練習が日本語の特殊音素の知覚と産出に及ぼす効果
- 刊行年
- 2014
- 収録
- 『教育学研究ジャーナル』 15(0) pp. 11-19
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.20677/csssej.15.0_11
- issn
- 1349-5836
- jstage_journal
- csssej
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/csssej/15/0/15_11/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20677/csssej.15.0_11（2026-08-12取得）
引用キー: 郭2014プロソディシャドイン