論文 ·関連 ·未確認
アニメの多視聴がリスニング力向上に与える影響 ―どのくらいの視聴覚インプットが必要か―
- 刊行年
- 2024
- 収録
- 『全国英語教育学会紀要』 35(0) pp. 1-16
- 言語
- 日本語
- doi
- 10.20581/arele.35.0_1
- issn
- 1344-8560
- jstage_journal
- arele
- URL
- https://www.jstage.jst.go.jp/article/arele/35/0/35_1/_article/-char/ja/
この書誌の出所
- jstage— 10.20581/arele.35.0_1（2026-08-13取得）
引用キー: 金山2024アニメの多視聴がリス