報告 ·日本語 ·未確認

日本語教育方法論概説a

隆生 衣川

刊行年
2011-01-07
出版
National Institute of Informatics
言語
日本語
openalex
W7144762741
URL
https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/13257

要旨

言語教育の到達目標となる構成概念を第二言語の習得過程に基づいた認知的アプローチと社会構成主義に基づいた社会文化的アプローチの観点から整理し理解する。

この書誌の出所

  • openalex— W7144762741(2026-08-13取得)

引用キー: 隆生2011日本語教育方法論概説

書誌 56,535件 語別索引 17,251件 資源 113件 研究者 303名 JSON