論文 ·日本語 ·未確認

知覚学習システムを利用した促音の聴取訓練による学習効果の検証-長短母音の位置およびピッチパターン,促音の後続子音種を中心に-

刊行年
2011
収録
『日語日文學』 51 pp. 37-52
crid
1010282257008423181
URL
https://cir.nii.ac.jp/crid/1010282257008423181

この書誌の出所

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引用キー: 2011知覚学習システムを利

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